ชื่อหลักสูตร

ชื่อเต็ม (ภาษาไทย)                   : ประกาศนียบัตรบัณฑิต (วิชาชีพครู)

ชื่อเต็ม (ภาษาอังกฤษ)              : Graduate Diploma (Teaching Profession)

จํานวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร

          จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร       33      หน่วยกิต

          โครงสร้างหลักสูตร       –  หมวดวิชาชีพครู จำนวน  27 หน่วยกิต     –  หมวดฝึกประสบการณ์วิชาชีพ  6  หน่วยกิต

          จัดการเรียนการสอนวัน     เสาร์-อาทิตย์ เวลา 09.00-16.30 น.

           ระยะเวลาในการเรียน       ตลอดหลักสูตร 3 ภาคเรียน   ภาคเรียนละ 15 สัปดาห์

          วิธีการจัดการเรียนการสอน     มีการจัดวิชาเรียนแบบ   Block Course   คือ   1   วิชาเรียน  /  8 สัปดาห์ๆละ 6-8 ชั่วโมง  /  และวิธีการเรียนการสอนแบบไฮบริดจ์  คือ  มีทั้ง Online และ Onsite

มีการเตรียมความพร้อมความรู้และทักษะในการสอบใบประกอบวิชาชีพครู ให้ฟรี!!!

ปรัชญา

มุ่งพัฒนาบัณฑิตสู่ความเป็นครูมืออาชีพ มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้    มีความรักและเข้าใจธรรมชาติของผู้เรียน เป็นครูซึ่งเปี่ยมไปด้วยคุณธรรมจริยธรรม  และมีสมรรถนะ  ตามมาตราฐานวิชาชีพครูตามที่คุรุสภากําหนด

ความสำคัญ

คณะศึกษาศาสตร์และศิลปศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิเล็งเห็นความสําคัญของ  วิชาชีพครูจึงมีปณิธานในการผลิตครูมืออาชีพที่มีศักยภาพ มีความรู้ มีทักษะ มีคุณธรรมจริยธรรม และ จรรยาบรรณวิชาชีพครู และสามารถสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสําคัญ รวมถึงการหล่อหลอม คุณลักษณะของความเป็นครู เพื่อให้ปฏิบัติหน้าที่ครูได้อย่างถูกต้องตามาตรฐานที่คุรุสภากําหนด ซึ่งจะส่งผล ตอ่การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของชาติให้บรรลุตามเจตนารมณ์ของหลักสูตรการศึกษาในระดับต่างๆ

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

• เพื่อผลิตบัณฑิตให้มีสมรรถนะวิชาชีพครู ทักษะวิชาชีพครู ทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองและมีความสามารถสร้างนวัตกรรมทางการศึกษาเพื่อนําไปสู่การพัฒนาวิชาชีพในการดํารง ชีวิตยุคดิจิทัล
• เพื่อผลิตบัณฑิตให้ความรู้ทั้งภาคทฤษฎี ภาคปฏิบัติ และความรู้ที่จําเป็นต่อการเชื่อมโยง การปรับใช้ การต่อยอดความรู้ที่นําไปสู่การพัฒนาวิชาชีพครู
• เพื่อพัฒนาและปลูกฝังบัณฑิตให้เป็นผู้มีคุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพครู
• เพื่อผลิตบัณฑิตให้มีบุคลิกภาพ ลักษณะนิสัย ค่านิยม ที่สะท้อนความเป็นครูมืออาชีพ

คุณสมบัติ  ผู้เข้าศึกษา

• สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี หรือเทียบเท่าในสาขาที่ ก.พ.รับรอง หรือตามที่สถาบันฯพิจารณาความเหมาะสม
• เป็นครูผู้สอนในระดับปฐมวัย การศึกษาขั้นพื้นฐาน อาชีวศึกษา และการศึกษาพิเศษ ผู้สมัครเข้าศึกษาต้องมีคุณสมบัติตามข้อ 9.1 หรือ ข้อ 9.2 และได้รับการรับรองว่าเป็นผู้มีความประพฤติดีจากสถานศึกษาต้นสังกัด ทั้งนี้ให้มีคุณสมบัติเป็นไปตามที่คุรุสภากําหนด